ОТ ШКОЛЬНЫХ ЗНАНИЙ - К НАУЧНОМУ ПОИСКУ
Организация учебно-исследовательской, проектной работы в школе обеспечивает сочетание различных видов познавательной деятельности и направлена не только на повышение компетентности учащихся в предметной области определенных дисциплин, но и на развитие системы универсальных учебных действий обучаемых, на получение прогнозируемого результата.
Справиться с волнением выступающим было непросто, ведь в аудитории были не только участники конференции, но и требовательное жюри. Члены жюри по итогам работы конференции отмечают, что каждый из участников приобрел навыки поисково-исследовательской деятельности, получил опыт публичного представления результатов своей работы.
Все выступающие держались уверенно, «владели темой», отвечали на вопросы. Юные исследователи подробно рассказывали о том, почему их заинтересовала данная тема, о методах, которые применяли в ходе своей работы, о практической значимости и возможности применения в жизни полученных результатов, свободно отвечали на вопросы, вели дискуссию.
Активно вели себя и зрители: задавали вопросы, поддерживали своих товарищей.
В завершении самые маленькие участники были посвящены в школьное научное общество «Эврика».
Школьная научно-практическая конференция завершена. Как отмечают ребята, исследовательская проектная работа обогатила их новыми знаниями, позволила отработать умения, навыки, способствовала развитию самостоятельности, ответственности, коммуникативных и деловых качеств.
Поздравляем всех участников школьной конференции с успешным выступлением. Всем желаем дальнейших успехов и творческих задумок, реализации идей, новых интересных проектов!