ПОТРОГАЙ НАУКУ РУКАМИ
С 2020 года в МБОУ Платоновской СОШ работает объединение дополнительного образования «Молекула», открытое в рамках реализации проекта «Успех каждого ребёнка».
Программа дополнительного образования предназначена для обучающихся, которые проявляют интерес к химии. Дети погружаются в мир науки, осваивая основы химии через увлекательные эксперименты и практические занятия. Можно сказать, что дети имеют возможность потрогать науку руками!
Программа дополнительного образования предназначена для обучающихся, которые проявляют интерес к химии. Дети погружаются в мир науки, осваивая основы химии через увлекательные эксперименты и практические занятия. Можно сказать, что дети имеют возможность потрогать науку руками!
29
ноября
пятница
Направления экспериментальный работы:
ВОДА - универсальный растворитель. Создаем растворы, узнаем, что такое гидрофобные и гидрофильные вещества, какими свойствами обладает вода.
КИСЛОТЫ - узнаем новые кислоты, разбираемся как помогает индикатор в определении кислотности.
ЩЕЛОЧИ - основания большая группа веществ, с которой мы сталкиваемся в повседневной жизни. Исследуем щелочи, которые используем в быту.
МЕТАЛЛЫ - эксперименты с солями металлов и магнитами. В этой теме немного соединяем химию и физику. В жизни, как правило, так и происходит.
Учитель химии, педагог дополнительного образования Данилецкая Наталия Михайловна отмечает: «Кружок «Молекула» - это пространство, где каждый ребёнок может проявить себя, найти своё призвание и научиться работать в команде. Занятия вдохновляют ребят на творчество и самостоятельные исследования.
Получая собственный опыт, ребенок может запомнить информацию, заложить зерно интереса к естественным наукам, узнавать, исследовать. Мне важно видеть, как глаза детей загораются от любопытства».
Кузин Степан ученик 8 класса, делится впечатлениями: «Я никогда не думал, что химия может быть такой интересной! Каждое занятие кружка – это новое открытие!»
ВОДА - универсальный растворитель. Создаем растворы, узнаем, что такое гидрофобные и гидрофильные вещества, какими свойствами обладает вода. КИСЛОТЫ - узнаем новые кислоты, разбираемся как помогает индикатор в определении кислотности. ЩЕЛОЧИ - основания большая группа веществ, с которой мы сталкиваемся в повседневной жизни. Исследуем щелочи, которые используем в быту. МЕТАЛЛЫ - эксперименты с солями металлов и магнитами. В этой теме немного соединяем химию и физику. В жизни, как правило, так и происходит. Учитель химии, педагог дополнительного образования Данилецкая Наталия Михайловна отмечает: «Кружок «Молекула» - это пространство, где каждый ребёнок может проявить себя, найти своё призвание и научиться работать в команде. Занятия вдохновляют ребят на творчество и самостоятельные исследования.Получая собственный опыт, ребенок может запомнить информацию, заложить зерно интереса к естественным наукам, узнавать, исследовать. Мне важно видеть, как глаза детей загораются от любопытства».
Кузин Степан ученик 8 класса, делится впечатлениями: «Я никогда не думал, что химия может быть такой интересной! Каждое занятие кружка – это новое открытие!»